Forskning i personlighetanalyse – IPA Core
Å forstå menneskelig utvikling som en integrert reise
Høyeste vurdering
Som forfatter var Flemming Anders Olsen ansvarlig for å utvikle en personlighetsvurdering som oppnådde den høyeste rangeringen blant nordiske leverandører. I mer enn 30 år har Cand. Phil. Flemming Anders Olsen utviklet analytiske verktøy for mennesker i arbeidslivet. Hans lange karriere i feltet spenner over flere teoretiske vinkler på hvordan individer forstår seg selv profesjonelt. Hans arbeid inkluderer klassisk trekkteori, Belbins og Adizes modeller om roller og lederstiler, samt et unikt konsept angående personlige verdier, delvis inspirert av Ken Wilbers og Robert Kegans utviklingspsykologi.
Olsen har også utført den grunnleggende forskningen bak IPA Nordic sine analytiske verktøy, og bringer med seg omfattende erfaring for å sikre kvaliteten på selskapets vurderinger. I samarbeid med et nordisk konsulentfirma, forfattet han en personlighetsvurdering som fikk den høyeste evalueringen blant nordiske testleverandører. Evalueringen ble utført av STP (Stiftelsen för tillämpad Psykologi) og vurdert av forskere fra flere svenske universiteter. Han har siden gjennomført ytterligere forskningsprosjekter for skandinaviske organisasjoner. Forskningen som danner grunnlaget for IPA Nordic sine vurderingsverktøy er forankret i hans omfattende ekspertise og er anerkjent av IPA Nordic sine kunder som ledende i Danmark.
Teoretisk Fundament
IPA er basert på antakelsen om at mennesker utvikler seg gjennom kvalitative sprang. Disse skiftene skjer mellom mentale plattformer definert av personlige tanker, tolkninger og selvoppfatninger. Hver plattform skiller seg fundamentalt fra de andre, men utviklingen følger en tydelig retning der bevegelsen fra en plattform til den neste representerer et betydelig personlig og historisk skifte mot et høyere nivå av bevissthet.
IPA identifiserer fire kvalitativt forskjellige mentale plattformer, uttrykt som fire Core-faktorer. Utvikling på en plattform avhenger av hva som er utviklet på de andre; mennesket blir sett på som en integrert, dynamisk helhet.
Overgangen til en ny plattform innebærer å integrere styrkene fra den forrige. Det som en gang var et mål, blir et middel for nye ambisjoner, nye personlige standarder og en ny måte å forstå seg selv og tolke sin rolle i verden på. En ny plattform omfavner alle tidligere plattformer, og lar tidligere antagelser bli undersøkt bevisst i stedet for å leves ubevisst.
Kjernespørsmålene som adresseres av IPA Analysis tilsvarer direkte de fire Core Factors:
– Hvordan oppfatter jeg virkeligheten, dens grenser og dens muligheter?
– Hvordan håndterer jeg motgang og motstand på veien mot mine mål?
– Hvordan kobler jeg meg til og nærmer meg andre mennesker?
– Hvordan realiserer jeg mitt personlige potensial og finner min egen vei?
Modellen utforsker også forholdet mellom personlighet, jobbprestasjon og jobbtilfredshet, og identifiserer hvilke aspekter av personligheten som er relevante for en bestemt rolle eller et team. De fire plattformene klargjør hvordan en individ vil tilnærme seg og håndtere en gitt jobb. Metode-, resultat- og relasjonsfaktorer fungerer sammen som en dynamisk utviklingssyklus.
Individer kan bevege seg gjennom disse utviklingsfasene flere ganger i løpet av livet. Betydelige livshendelser kan kreve en fullstendig revurdering av ens livssyn, noe som fører til en fornyet forståelse av tidligere antakelser, personlig identitet, relasjoner og grunnleggende spørsmål om meningen med livet.
Psykometri
IPA-analyse er basert på omfattende normativ forskning basert på en database med titusenvis av vurderinger, med tusenvis lagt til hvert år. Sammenligninger av median- og gjennomsnittsverdier på tvers av populasjoner viser sterke underliggende normalfordelinger på alle skalaer.
En korrelasjonsmatrise over parvise trekkombinasjoner støtter eksistensen av:
– en felles faktor for Metode
– en felles faktor for Resultat (innvirkning)
– en felles faktor for Sosial (Relasjon)
Persjonlig Vekst danner ikke en samlet meta-faktor; dens trekk påvirker vekstpotensialet, men stammer ikke fra en enkelt underliggende personlighetskilde.
Type- og normgrupper
Skriv
IPA Core Personality er en ipsativ vurdering som bruker tvungen valgformater, hvor respondentene må velge mellom flere likevektede utsagn. Denne teknikken muliggjør presis, differensiert tilbakemelding på individuelle tendenser.
Normgrupper
Resultatene presenteres i forhold til normgrupper. Poengene konverteres til prosentilfordelinger, sammenlignet med en demografisk representativ prøve (for eksempel den danske normgruppen).
Gyldighet
Ansiktsvaliditet – Deltakernes umiddelbare følelse av gjenkjennelse og åpenhet – er eksepsjonelt høy for IPA Nordic’s vurderinger. Ytterligere validering støttes av:
– sammenligning av median- og middelverdier som bekrefter normalfordeling
– korrelasjonsmatriser som en del av metafaktoranalyse
En korrelasjonsmatrise over parvise trekkombinasjoner støtter eksistensen av:
– en felles faktor for Metode
– en felles faktor for Resultat (innvirkning)
– en felles faktor for Sosial (Relasjon)
Persjonlig Vekst danner ikke en samlet meta-faktor; dens trekk påvirker vekstpotensialet, men stammer ikke fra en enkelt underliggende personlighetskilde.
IPA-forskning
Den integrale ideen er et analytisk rammeverk som beskriver den menneskelige utviklingsreisen. IPA-forskning fokuserer på personlighetsanalyse innenfor dette utviklingsperspektivet. Hvert stadium representerer en distinkt måte å tenke, føle og handle på, som former hvordan individer oppfatter virkeligheten, overkommer utfordringer, danner relasjoner og skaper mening.
Kegans utviklingsteori er grunnlaget for modellen: utvikling oppstår fra den dynamiske spenningen mellom integrasjon og differensiering. Bevegelse gjennom stadier krever skifter i bevissthet, der gamle antakelser blir transformert og integrert i nye perspektiver. Utvikling krever kognitiv forståelse, følelsesmessig forankring og atferdsmessig gjennomføring.
IPA sine fire mentale plattformer oversetter utviklingsteori til målbare atferdsfaktorer. Denne operasjonaliseringen gjør det mulig å vurdere konkrete handlinger, mellommenneskelig atferd, behov, motivasjoner og måtene individer håndterer utfordringer på. Modellen erkjenner at hvert utviklingsskifte krever tid, refleksjon og følelsesmessig integrasjon før det blir en stabil atferd.
Introduksjon til det integrerte konseptet
IPA Core er basert på prinsippet om å forstå menneskelig utvikling som en integrert reise. Akkurat som Maslows behovshierarki gir en ramme for å forstå motivasjon, syntetiserer den integrale ideen eksisterende psykologiske teorier til et samlet syn på hvordan individer utvikler seg gjennom livet.
Dette perspektivet ser personlig utvikling som en kontinuerlig prosess som kan studeres, beskrives og måles gjennom forskning i personlighetsanalyse. IPA sitt arbeid bygger på dette grunnlaget for å utforske hvordan folk tenker, føler og handler—og hvordan disse mønstrene former våre erfaringer og relasjoner.
Kjernen av den integrale ideen
I hjertet av Den Integrale Ide ligger konseptet med utviklingsstadier. Hvert stadium representerer en kvalitativt annerledes måte å oppfatte verden på og å relatere seg til andre. Menneskelig vekst, i dette perspektivet, handler ikke bare om forandring, men om å utvide vår evne til å forstå oss selv og våre omgivelser.
IPA’s forskning fokuserer på å kartlegge disse endringene i oppfatning og atferd, og gir innsikt i hvordan personligheten utvikler seg gjennom livets stadier og hvordan denne innsikten kan brukes i vurdering, lederskap og organisasjonsutvikling.
Vår livs- og utviklingsreise
Menneskelig utvikling er ikke en lineær prosess, men en reise gjennom distinkte stadier—hver representerer en kvalitativt annerledes måte å oppfatte og engasjere seg med verden på. Som i Maslows modell følger utvikling en naturlig retning, der overgangen fra ett stadium til et annet markerer både et personlig og historisk sprang i bevissthet.
I følge utviklingspsykolog Robert Kegan, en av de ledende tenkerne innenfor Integralteori, blir vår verden skapt og opplevd gjennom relasjoner. Mennesker er grunnleggende relasjonelle: vi eksisterer i konstant bevegelse mellom to essensielle poler—
Integrasjon, evnen til å knytte oss til og være lik andre, og
Differensiering, evnen til å definere og uttrykke oss som unike individer.
Personlig vekst skjer i den dynamiske spenningen mellom disse to kreftene. Gjennom livet utvikler vi både vår indre verden—vår selvoppfatning og identitet—og vår ytre verden—vår forståelse av andre og hvordan vi blir oppfattet av dem. Ekte modenhet avhenger av å opprettholde en balanse mellom disse perspektivene.
Det sentrale punktet for konflikt
I hjertet av menneskelig utvikling ligger et konstant samspill mellom selv og andre. Vekst innebærer alltid å utvide vår bevissthet om oss selv i forhold til andre—og om andre i forhold til oss selv.
Modenhet handler ikke om å løse denne spenningen, men om å lære å navigere i den. Det betyr å utdype selvbevissthet, bygge ansvar overfor andre, og utvikle evnen til å oppfatte komplekse systemer, paradokser og dilemmaer.
Å modnes, derfor, er å styrke evnen til å balansere behovet for individualitet med behovet for tilhørighet. Denne balansen er aldri statisk; den utvikler seg ettersom individet lærer å bevege seg mer flytende mellom disse to polene som svar på nye erfaringer og utfordringer.
Det utviklende selvet
Som Robert Kegan beskriver, er menneskelig utvikling ikke en fast tilstand, men en pågående prosess med meningsskaping – en kontinuerlig bevegelse mellom integrasjon og differensiering. Vår vekst ligger ikke i selve stadiene, men i selve aktiviteten av transformasjon mellom dem.
“Vi er ikke våre stadier, vi er ikke det selvet som er plassert på en gitt balanse i øyeblikket i vår evolusjon. Vi er aktiviteten av å organisere og reorganisere våre meningssystemer. Vi komponerer våre stadier, og vi opplever denne komponeringen.”
— Robert Kegan, The Evolving Self (1982, s. 169)
Utvikling som et Kvalitativt Sprang
Menneskelig utvikling er preget av kvalitative sprang i bevissthet. Når vi beveger oss fra ett utviklingsstadium til et annet, integrerer vi alt vi har lært så langt inn i vår nye måte å oppfatte verden på. Vi kan gjenbesøke tidligere perspektiver avhengig av situasjonen, men nå gjør vi det med bevissthet. Evolusjon er en kvalitativ endring av bevissthet: gamle antagelser og sannheter blir erstattet med nye, mens innsiktene fra tidligere stadier blir bevisst videreført. Hvert stadium bygger på de forrige, og danner grunnlaget for vår forskning i personlighetsanalyse.
Hvert utviklingstrinn beskriver begge:
Måter å tenke på – hvordan vi skaper struktur, sammenheng og mening i det vi gjør
Måter å føle på – hvordan vi opplever hendelser og de interne prosessene de utløser
IPA-analyser – Operasjonalisering av utvikling
I konteksten av IPA-analyse uttrykkes disse utviklingsstadiene gjennom observerbar atferd. Dette inkluderer:
Hvordan vi opptrer med andre mennesker og samhandler i sosiale sammenhenger
Hvilke behov og mål som driver våre handlinger
Hvordan vi håndterer utfordringer og realiserer vårt potensial
IPA-analyse operasjonaliserer og konkretiserer de atferdsmessige aspektene ved hvert utviklingsstadium, og gjør dem målbare. Den fokuserer på fire kvalitativt forskjellige hovedfaktorer av individuell atferd, som representerer “toppen av isfjellet” over underliggende motiver, verdier og tro.
Personlig utvikling er en livslang reise. Ekte endring, det å gå fra ett utviklingstrinn til det neste, skjer når opplevelser, refleksjoner og tanker blir følelsesmessig innarbeidet og manifesterer seg i handling. For at enhver kvalitativ transformasjon skal finne sted, må tre elementer fungere sammen: tanke, følelse og handling. Dette er kjernen i IPAs forskning innen personlighetsanalyse.
Forskere
Flemming Olsen
Flemming Anders Olsen har en Cand.Phil.-grad og har brukt mer enn 30 år på å utvikle personlighetsanalyser for mennesker i arbeidslivet. Hans arbeid kombinerer akademisk dybde med praktisk anvendelse, og tilbyr flere perspektiver på hvordan individer forstår seg selv, sine roller og deres utvikling på jobben.
Gjennom sin karriere har Flemming jobbet med klassisk trekkteori, samt anerkjente rolle- og ledelsesmodeller som Belbin og Adizes. I tillegg har han utviklet en unik tilnærming til personlige verdier, inspirert av utviklingspsykologi og arbeidet til tenkere som Ken Wilber og Robert Kegan, med fokus på individuell modenhet og utvikling over tid.
Flemming er ansvarlig for forskningsstiftelsen bak IPA Nordic sine analyser og har ledet flere forskningsprosjekter for organisasjoner over hele Skandinavia. I tidligere samarbeid med et nordisk konsulentselskap forfattet han en personlighetsanalyse som oppnådde den høyeste sertifiseringsvurderingen blant nordiske leverandører. Sertifiseringen ble utført av STP (Stiftelsen för Tillämpad Psykologi) og formelt evaluert av forskere fra flere svenske universiteter.
Hans langvarige forskningserfaring og metodologiske strenghet sikrer kvaliteten og påliteligheten til IPA Nordic's analytiske verktøy, som er anerkjent av kunder som blant de ledende løsningene i Danmark.
Steen Wæver Poulsen
Steen representerer den brukerorienterte forsknings- og utviklingstilnærmingen ved IPA Nordic, med et sterkt fokus på å transformere solide akademiske grunnlag til verktøy som er enkle å bruke og gir klar verdi i praksis. Han har vært den drivende kraften bak utviklingen av IPA Basic Profile og den organisatoriske Due Diligence-analysen, og har bidratt som medutvikler og sparringspartner på mange av IPA Nordic's andre analytiske løsninger.
Hans kjernekompetanse ligger i å bygge bro mellom metode og anvendelse i hverdagen. Steen spesialiserer seg på å gjøre komplekse konsepter operasjonelle, slik at ledere, HR-profesjonelle og konsulenter kan jobbe mer presist med rekruttering, utvikling og organisatorisk balanse.
Sammen med sitt forsknings- og utviklingsarbeid bringer Steen med seg betydelig kommersiell og ledererfaring. Han har hatt ledende lederposisjoner i danske, svenske, tyske og nederlandske selskaper, og er kjent for sitt sterke forretningsfokus og evne til å skape verdi på tvers av markeder og kulturer.
Steen har fullført tre MBA-programmer: en MBA i Strategisk Ledelse, en Executive MBA i Forretningspsykologi, og en Executive MBA i Bedriftsentreprenørskap. Denne kombinasjonen støtter hans evne til å knytte menneskelig innsikt, strategi og innovasjon til praktiske, beslutningsklare modeller.
Sammendrag
Sentral i den integrale ideen er at vårt liv og utviklingsreise—formet av måten vi tenker på, våre verdier, og vår identitet—utvikler seg i stadier. Hvert stadium er preget av hvordan vi grunnleggende oppfatter og forholder oss til verden.
Hver fase beskriver begge:
Måter å tenke på – hvordan vi skaper struktur, sammenheng og mening i våre handlinger
Måter å føle på – hvordan vi opplever hendelser og de indre prosessene de utløser
I IPA-analysen uttrykkes stadier hovedsakelig gjennom observerbar atferd.
Kvaliteten på utviklingen innen ett område av IPA-analysmodellen avhenger av hva som er utviklet i de andre områdene. Når vi utvikler oss fra én plattform til den neste, integrerer vi det beste fra den gamle fasen inn i den nye. Det som tidligere var en avslutning i seg selv, blir nå et middel for å vokse fra den nye plattformen, med nye mål, personlige standarder og en ny måte å oppleve og tolke oss selv og verden på.
Overgangen fra et stadium til det neste markerer både et historisk og personlig sprang til et høyere bevissthetsnivå. Personlig utvikling drives av pendelbevegelsen mellom Integrasjon—å knytte seg til andre—og Differensiering—å være seg selv som unik og distinkt. Disse posisjonene er uatskillelige, og vekst oppstår i dynamikken mellom dem.
Når vi beveger oss gjennom livet, utvikler vi både selvet, og skaper personlig identitet fra innsiden og ut, og forhold, og lærer å se verden utenfra og inn. Balansert selvbevissthet krever begge perspektiver.
IPA Nordics forskning innen personlighetsanalyse strekker seg over mer enn 30 år.
God tur.
IPA Nordic
Flemming Olsen, Forsker
