Forskning i Personlighedsanalyse – IPA Kerne
Forståelse af menneskelig udvikling som en integreret rejse
Højeste vurdering
Som forfatter var Flemming Anders Olsen ansvarlig for at udvikle en personlighedsvurdering, der opnåede den højeste bedømmelse blandt nordiske udbydere. I mere end 30 år har Cand. Phil. Flemming Anders Olsen udviklet analytiske værktøjer til mennesker i arbejdslivet. Hans lange karriere inden for området spænder over flere teoretiske vinkler på, hvordan individer forstår sig selv professionelt. Hans arbejde omfatter klassisk træk teori, Belbins og Adizes' modeller om roller og ledelsesstile, samt et unikt koncept vedrørende personlige værdier, delvist inspireret af Ken Wilbers og Robert Kegans udviklingspsykologi.
Olsen har også gennemført den grundlæggende forskning bag IPA Nordics analytiske værktøjer og bringer omfattende erfaring for at sikre kvaliteten af virksomhedens vurderinger. I samarbejde med et nordisk konsulentfirma forfattede han en personlighedsvurdering, der fik den højeste evaluering blandt nordiske testudbydere. Evalueringen blev udført af STP (Stiftelsen för tillämpad Psykologi) og vurderet af forskere fra flere svenske universiteter. Siden har han gennemført yderligere forskningsprojekter for skandinaviske organisationer. Forskningen, der danner grundlaget for IPA Nordics vurderingsværktøjer, er forankret i hans omfattende ekspertise og anerkendes af IPA Nordics kunder som førende i Danmark.
Teoretiske Grundlag
IPA er baseret på antagelsen om, at mennesker udvikler sig gennem kvalitative spring. Disse skift sker mellem mentale platforme defineret af personlige tankemønstre, fortolkning og selvopfattelse. Hver platform adskiller sig fundamentalt fra de andre, alligevel følger udviklingen en klar retning, hvor bevægelsen fra én platform til den næste repræsenterer en betydelig personlig og historisk overgang mod et højere bevidsthedsniveau.
IPA identificerer fire kvalitativt forskellige mentale platforme, udtrykt som fire kernefaktorer. Udvikling på én platform afhænger af, hvad der er blevet udviklet på de andre; mennesket ses som en integreret, dynamisk helhed.
Overgangen til en ny platform indebærer at integrere styrkerne fra den tidligere. Det, der engang var et mål, bliver til et middel for nye ambitioner, nye personlige standarder og en ny måde at forstå sig selv og sin rolle i verden på. En ny platform omfavner alle tidligere platforme, hvilket gør det muligt at undersøge tidligere antagelser bevidst i stedet for at leve dem ubevidst.
De centrale spørgsmål behandlet af IPA-analyse svarer direkte til de fire kernefaktorer:
– Hvordan opfatter jeg virkeligheden, dens grænser og dens muligheder?
– Hvordan håndterer jeg modgang og modstand på vej mod mine mål?
– Hvordan forbinder jeg mig med og nærmer mig andre mennesker?
– Hvordan realiserer jeg mit personlige potentiale og finder min egen vej?
Modellen undersøger også forholdet mellem personlighed, jobpræstation og jobtilfredshed, og identificerer hvilke aspekter af personlighed der er relevante for en specifik rolle eller et team. De fire platforme afklarer, hvordan en person vil nærme sig og håndtere et givet job. Metode-, Resultat- og Relations-faktorer fungerer sammen som en dynamisk udviklingscyklus.
Individer kan gennemgå disse udviklingsfaser flere gange i løbet af livet. Betydningsfulde livsbegivenheder kan kræve en fuldstændig gentænkning af ens verdenssyn, hvilket kan medføre en fornyet forståelse af tidligere antagelser, personlig identitet, relationer og grundlæggende spørgsmål om livets mening.
Psykometri
IPA-analyse er baseret på omfattende normativ forskning med en database af titusindvis af vurderinger, hvor der tilføjes tusinder hvert år. Sammenligninger af median- og gennemsnitsværdier på tværs af populationer viser robuste underliggende normale fordeling på alle skalaer.
En korrelationsmatrix på tværs af parvise egenskabskombinationer understøtter eksistensen af:
– en fælles faktor for Metode
– en fælles faktor for Resultat (indvirkning)
– en fælles faktor for Social (Relation)
Personlig Vækst danner ikke en samlet metafaktor; dens egenskaber påvirker vækstpotentialet, men stammer ikke fra en enkelt underliggende personlighedskilde.
Type- og normgrupper
Skriv
IPA Core Personality er en ipsativ vurdering, der bruger tvungne valgmuligheder, hvor respondenterne skal vælge mellem flere ligevægtede udsagn. Denne teknik muliggør præcis, differentieret feedback på individuelle tendenser.
Normgrupper
Resultaterne præsenteres i forhold til normgrupper. Scorerne konverteres til percentilfordelinger, der er benchmarket mod en demografisk repræsentativ prøve (f.eks. den danske normgruppe).
Gyldighed
Face Validitet - Deltagernes umiddelbare følelse af genkendelse og gennemsigtighed - er usædvanligt høj for IPA Nordics vurderinger. Yderligere validering understøttes af:
– sammenligning af median- og gennemsnitsværdier, der bekræfter normalfordeling
– korrelationsmatricer som en del af metafaktoranalyse
En korrelationsmatrix på tværs af parvise egenskabskombinationer understøtter eksistensen af:
– en fælles faktor for Metode
– en fælles faktor for Resultat (indvirkning)
– en fælles faktor for Social (Relation)
Personlig Vækst danner ikke en samlet metafaktor; dens egenskaber påvirker vækstpotentialet, men stammer ikke fra en enkelt underliggende personlighedskilde.
IPA Forskning
Den integrerende idé er en analytisk ramme, der beskriver den menneskelige udviklingsrejse. IPA-forskning fokuserer på personlighedsanalyse inden for dette udviklingsperspektiv. Hvert trin repræsenterer en særskilt måde at tænke, føle og handle på, der former, hvordan individer opfatter virkeligheden, overvinder udfordringer, danner relationer og skaber mening.
Kegans udviklingsteori ligger til grund for modellen: udvikling opstår fra den dynamiske spænding mellem integration og differentiering. Bevægelse gennem stadier kræver skift i bevidsthed, hvor gamle antagelser transformeres og integreres i nye perspektiver. Udvikling kræver kognitiv forståelse, følelsesmæssig forankring og adfærdsmæssig udførelse.
IPA’s fire mentale platforme oversætter udviklingsteori til målbare adfærdsmæssige faktorer. Denne operationalisering muliggør vurdering af konkrete handlinger, interpersonel adfærd, behov, motivationer og måder hvorpå individer tackler udfordringer. Modellen erkender, at hvert udviklingsskift kræver tid, refleksion og følelsesmæssig integration, før det bliver stabil adfærd.
Introduktion til det Integrale Idé
IPA Core er baseret på princippet om at forstå menneskelig udvikling som en integreret rejse. Ligesom Maslows behovspyramide giver en ramme for at forstå motivation, syntetiserer det Integrale Idé eksisterende psykologiske teorier til en samlet opfattelse af, hvordan individer udvikler sig gennem livet.
Dette perspektiv ser personlig udvikling som en kontinuerlig proces, der kan studeres, beskrives og måles gennem forskning i personlighedsanalyse. IPA's arbejde bygger på dette fundament for at udforske, hvordan mennesker tænker, føler og handler—og hvordan disse mønstre former vores oplevelser og relationer.
Kernen i den integrale idé
I hjertet af den Integrale Idé ligger konceptet om udviklingsstadier. Hvert stadie repræsenterer en kvalitativt forskellige måde at opfatte verden på og relatere til andre. Menneskelig vækst, i dette perspektiv, handler ikke kun om forandring, men om at udvide vores evne til at forstå os selv og vores omgivelser.
IPA's forskning fokuserer på at kortlægge disse ændringer i opfattelse og adfærd, hvilket giver indsigt i, hvordan personlighed udvikler sig på tværs af livsstadier, og hvordan disse indsigter kan anvendes i vurdering, lederskab og organisationsudvikling.
Vores livs- og udviklingsrejse
Menneskelig udvikling er ikke en lineær proces, men en rejse gennem forskellige stadier, der hver repræsenterer en kvalitativt anderledes måde at opfatte og engagere sig med verden på. Som i Maslows model følger udviklingen en naturlig retning, hvor skiftet fra et stadium til et andet markerer både et personligt og historisk spring i bevidsthed.
Ifølge udviklingspsykolog Robert Kegan, en af de ledende tænkere inden for Integral Theory, skabes og opleves vores verden gennem relationer. Mennesker er grundlæggende relationelle: vi eksisterer i konstant bevægelse mellem to essentielle poler—
Integration, evnen til at forbinde med og være som andre, og
Differentiation, evnen til at definere og udtrykke os selv som unikke individer.
Personlig vækst sker i den dynamiske spænding mellem disse to kræfter. Gennem livet udvikler vi både vores indre verden—vores selvopfattelse og identitet—og vores ydre verden—vores forståelse af andre og hvordan vi opfattes af dem. Ægte modenhed afhænger af at opretholde en balance mellem disse perspektiver.
Det centrale konfliktpunkt
Ved hjertet af menneskelig udvikling ligger en konstant vekselvirkning mellem selv og andre. Vækst involverer altid udvidelse af vores bevidsthed om os selv i forhold til andre—og om andre i forhold til os selv.
Modenhed handler ikke om at løse denne spænding, men om at lære at navigere i den. Det betyder at uddybe selvbevidsthed, opbygge ansvar overfor andre og udvikle evnen til at opfatte komplekse systemer, paradokser og dilemmaer.
At modnes er derfor at styrke evnen til at balancere behovet for individualitet med behovet for tilhørsforhold. Denne balance er aldrig statisk; den udvikler sig, når individet lærer at bevæge sig mere flydende mellem disse to poler som svar på nye oplevelser og udfordringer.
Det udviklende selv
Som Robert Kegan beskriver, er menneskelig udvikling ikke en fast tilstand, men en løbende proces med meningsskabelse - en kontinuerlig bevægelse mellem integration og differentiering. Vores vækst ligger ikke i selve stadierne, men i den egentlige aktivitet af transformation mellem dem.
“Vi er ikke vores stadier, vi er ikke det selv, der er indlejret på en given balance i dette øjeblik af vores evolution. Vi er aktiviteten af at organisere og reorganisere vores meningssystemer. Vi komposerer vores stadier, og vi oplever denne komposition.”
— Robert Kegan, Det Udviklende Selv (1982, s. 169)
Udvikling som et kvalitativt spring
Menneskelig udvikling er præget af kvalitative spring i bevidsthed. Når vi bevæger os fra ét udviklingstrin til et andet, integrerer vi alt, hvad vi indtil nu har lært, i vores nye måde at opfatte verden på. Vi kan genbesøge tidligere perspektiver afhængigt af situationen, men nu gør vi det med bevidsthed. Evolution er en kvalitativ ændring af bevidstheden: gamle antagelser og sandheder erstattes med nye, mens indsigterne fra tidligere stadier bevares bevidst. Hvert stadie bygger på de tidligere, og danner grundlaget for vores forskning i personlighedsanalyse.
Hvert udviklingstrin beskriver begge:
Tænkemåder – hvordan vi skaber struktur, sammenhæng og mening i det, vi gør
Følemåder – hvordan vi oplever begivenheder og de interne processer, de sætter i gang
IPA-analyser – Operationalisering af udvikling
I forbindelse med IPA-analyse udtrykkes disse udviklingsstadier gennem observerbar adfærd. Dette inkluderer:
Hvordan vi handler med andre mennesker og interagerer i sociale sammenhænge
Hvilke behov og mål der driver vores handlinger
Hvordan vi håndterer udfordringer og realiserer vores potentiale
IPA Analyse operationaliserer og konkretiserer de adfærdsmæssige aspekter af hver udviklingsfase, hvilket gør dem målbare. Den fokuserer på fire kvalitativt forskellige hovedfaktorer for individuel adfærd, som repræsenterer "spidsen af isbjerget" oven på underliggende motiver, værdier og overbevisninger.
Personlig udvikling er en livslang rejse. Ægte forandring, som bevægelse fra et udviklingsstadium til det næste, sker når oplevelser, refleksioner og tanker bliver følelsesmæssigt indlejret og manifesterer sig i handling. For at enhver kvalitativ transformation kan finde sted, skal tre elementer arbejde sammen: tanke, følelse og handling. Dette er kernen i IPA's forskning inden for personlighedsanalyse.
Forskere
Flemming Olsen
Flemming Anders Olsen har en Cand.Phil. grad og har brugt mere end 30 år på at udvikle personlighedsanalyser for folk i arbejdslivet. Hans arbejde kombinerer akademisk dybde med praktisk anvendelse, og tilbyder flere perspektiver på, hvordan individer forstår sig selv, deres roller og deres udvikling på arbejdet.
Gennem sin karriere har Flemming arbejdet med klassisk træk teori, samt anerkendte rolle- og ledelsesmodeller som Belbin og Adizes. Derudover har han udviklet en unik tilgang til personlige værdier, inspireret af udviklingspsykologi og arbejdet af tænkere som Ken Wilber og Robert Kegan, med fokus på individuel modenhed og udvikling over tid.
Flemming er ansvarlig for forskningsgrundlaget bag IPA Nordics analyser og har ledet flere forskningsprojekter for organisationer i hele Skandinavien. I tidligere samarbejder med en nordisk konsulentvirksomhed forfattede han en personlighedsanalyse, der opnåede den højeste certificeringsvurdering blandt nordiske udbydere. Certificeringen blev foretaget af STP (Stiftelsen för Tillämpad Psykologi) og blev formelt evalueret af forskere fra flere svenske universiteter.
Hans mangeårige forskningserfaring og metodologiske stringens sikrer kvaliteten og pålideligheden af IPA Nordics analytiske værktøjer, som af kunderne bliver anerkendt som nogle af de førende løsninger i Danmark.
Steen Wæver Poulsen
Steen repræsenterer den brugerorienterede forsknings- og udviklingstilgang hos IPA Nordic, med en stærk fokus på at omdanne solide akademiske grundlag til værktøjer, der er nemme at bruge og leverer klar værdi i praksis. Han har været den drivende kraft bag udviklingen af IPA Basic Profile og den organisatoriske due diligence-analyse, og har bidraget som medudvikler og sparringspartner på mange af IPA Nordics andre analytiske løsninger.
Hans kernekompetence ligger i at bygge bro mellem metode og hverdagsanvendelse. Steen specialiserer sig i at gøre komplekse koncepter operationelle, hvilket gør det muligt for ledere, HR-professionelle og konsulenter at arbejde mere præcist med rekruttering, udvikling og organisatorisk balance.
Sammen med sit forsknings- og udviklingsarbejde bringer Steen betydelig kommerciel og ledelseserfaring. Han har haft ledende roller i danske, svenske, tyske og hollandske virksomheder og er kendt for sit stærke forretningsfokus og evne til at skabe værdi på tværs af markeder og kulturer.
Steen har gennemført tre MBA-programmer: en MBA i Strategisk Ledelse, en Executive MBA i Erhvervspsykologi og en Executive MBA i Corporate Entrepreneurship. Denne kombination understøtter hans evne til at forbinde menneskelig indsigt, strategi og innovation til praktiske, beslutningsklare modeller.
Resumé
Centralt for den Integrale Idé er, at vores livs- og udviklingsrejse—formet af vores måde at tænke på, vores værdier og vores identitet—udfolder sig i faser. Hver fase er kendetegnet ved den måde, vi fundamentalt opfatter og interagerer med verden på.
Hver fase beskriver begge dele:
Måder at tænke – hvordan vi skaber struktur, sammenhæng og mening i vores handlinger
Måder at føle – hvordan vi oplever begivenhederne og de interne processer, de udløser
I IPA-analysen udtrykkes stadier primært gennem observerbar adfærd.
Kvaliteten af udviklingen inden for ét område af IPA Analyse-modellen afhænger af, hvad der er blevet udviklet i de andre områder. Når vi udvikler os fra en platform til den næste, integrerer vi det bedste fra det gamle stadie ind i det nye. Det, der tidligere var et mål i sig selv, bliver nu et middel til at vokse fra den nye platform med nye mål, personlige standarder og en ny måde at opleve og fortolke os selv og verden på.
Springet fra én fase til den næste markerer både et historisk og personligt spring til et højere stadium af bevidsthed. Personlig udvikling drives af pendulsvinget mellem Integration—at forbinde sig med andre—og Differentiation—at være ens selv som unik og distinkt. Disse positioner er uadskillelige, og vækst opstår i dynamikken mellem dem.
Efterhånden som vi bevæger os gennem livet, udvikler vi både selvet, skaber personlig identitet indefra og ud, og relationer, lærer at se verden udefra og ind. Afbalanceret selvbevidsthed kræver begge perspektiver.
IPA Nordic's forskning inden for personlighedsanalyse strækker sig over mere end 30 år.
Hav en god rejse.
IPA Nordic
Flemming Olsen, Forsker
