Forskning inom Personlighetsanalys – IPA Kärna
Att förstå mänsklig utveckling som en integrerad resa
Högsta betyg
Som författare ansvarade Flemming Anders Olsen för att utveckla en personlighetsbedömning som uppnådde det högsta betyget bland nordiska leverantörer. I mer än 30 år har Cand. Phil. Flemming Anders Olsen utvecklat analytiska verktyg för personer inom arbetslivet. Hans långa karriär på området spänner över flera teoretiska perspektiv på hur individer förstår sig själva professionellt. Hans arbete inkluderar klassisk teori för personlighetsegenskaper, Belbins och Adizes modeller för roller och ledarskapsstilar, samt ett unikt koncept som rör personliga värderingar, delvis inspirerat av Ken Wilbers och Robert Kegans utvecklingspsykologi.
Olsen har också genomfört den grundläggande forskningen bakom IPA Nordics analytiska verktyg och tillfört omfattande erfarenhet för att säkerställa kvaliteten på företagets bedömningar. I samarbete med ett nordiskt konsultföretag skrev han en personlighetsbedömning som fick högsta betyg bland nordiska testleverantörer. Utvärderingen utfördes av STP (Stiftelsen för tillämpad Psykologi) och granskades av forskare från flera svenska universitet. Han har sedan genomfört ytterligare forskningsprojekt för skandinaviska organisationer. Forskningen som utgör grunden för IPA Nordics bedömningsverktyg är förankrad i hans omfattande expertis och erkänns av IPA Nordics kunder som ledande inom Danmark.
Teoretisk grund
IPA bygger på antagandet att människor utvecklas genom kvalitativa språng. Dessa förändringar sker mellan mentala plattformar som definieras av personliga tankemönster, tolkning och självuppfattning. Varje plattform skiljer sig fundamentalt från de andra, men utvecklingen följer en tydlig riktning där övergången från en plattform till nästa representerar en betydande personlig och historisk förändring mot en högre medvetandenivå.
IPA identifierar fyra kvalitativt olika mentala plattformar, uttryckta som fyra kärnfaktorer. Utveckling på en plattform beror på vad som har utvecklats på de andra; människan betraktas som en integrerad, dynamisk helhet.
Att övergå till en ny plattform innebär att integrera styrkorna från den tidigare. Det som en gång var ett mål blir ett medel för nya ambitioner, nya personliga standarder och ett nytt sätt att förstå sig själv och tolka sin roll i världen. En ny plattform omfattar alla tidigare plattformar och möjliggör att tidigare antaganden granskas medvetet snarare än att de levs omedvetet.
De centrala frågorna som behandlas av IPA-analys motsvarar direkt de fyra kärnfaktorerna:
– Hur uppfattar jag verkligheten, dess gränser och dess möjligheter?
– Hur hanterar jag motgångar och motstånd på vägen mot mina mål?
– Hur kopplar jag samman med och närmar mig andra människor?
– Hur förverkligar jag min personliga potential och hittar min egen väg?
Modellen utforskar också sambandet mellan personlighet, arbetsprestation och arbetsnöjdhet, och identifierar vilka aspekter av personlighet som är relevanta för en specifik roll eller team. De fyra plattformarna klargör hur en individ kommer att närma sig och hantera ett visst arbete. Faktorerna Metod, Resultat och Relation fungerar tillsammans som en dynamisk utvecklingscykel.
Individer kan genomgå dessa utvecklingsfaser flera gånger under livet. Betydande livshändelser kan kräva en fullständig omvärdering av ens världsbild, vilket leder till en förnyad förståelse av tidigare antaganden, personlig identitet, relationer och grundläggande frågor om livets mening.
Psykometri
IPA-analysen är baserad på omfattande normativ forskning med ett databas av tiotusentals bedömningar, med tusentals som läggs till årligen. Jämförelser av median- och medelvärden över populationer visar starkt underliggande normala fördelningar på alla skalor.
En korrelationsmatris över parvisa dragkombinationer stödjer existensen av:
– en gemensam faktor för Metod
– en gemensam faktor för Resultat (påverkan)
– en gemensam faktor för Social (Relation)
Personlig tillväxt bildar inte en enhetlig metafaktor; dess egenskaper påverkar tillväxtpotentialen men härstammar inte från en enda underliggande personlighetskälla.
Typ- och normgrupper
Typ
IPA Core Personality är en ipsativ bedömning som använder tvångsvalformat, där respondenterna måste välja mellan flera likvärdiga påståenden. Denna teknik möjliggör precis och differentierad feedback på individuella tendenser.
Normgrupper
Resultaten presenteras i förhållande till normgrupper. Poängen omvandlas till percentilfördelningar som jämförs med ett demografiskt representativt urval (t.ex. den danska normgruppen).
Validitet
Ansiktets validitet - deltagarnas omedelbara känsla av igenkänning och transparens - är exceptionellt hög för IPA Nordics bedömningar. Ytterligare validering stöds av:
– jämförelse av median- och medelvärden som bekräftar normalfördelning
– korrelationsmatriser som en del av metafaktoranlys
En korrelationsmatris över parvisa dragkombinationer stödjer existensen av:
– en gemensam faktor för Metod
– en gemensam faktor för Resultat (påverkan)
– en gemensam faktor för Social (Relation)
Personlig tillväxt bildar inte en enhetlig metafaktor; dess egenskaper påverkar tillväxtpotentialen men härstammar inte från en enda underliggande personlighetskälla.
IPA Forskning
Den integrala idén är ett analytiskt ramverk som beskriver den mänskliga utvecklingsresan. IPA-forskning fokuserar på personlighetsanalys inom detta utvecklingsperspektiv. Varje steg representerar ett distinkt sätt att tänka, känna och agera, vilket formar hur individer uppfattar verkligheten, övervinner utmaningar, bildar relationer och skapar mening.
Kegans utvecklingsteori ligger till grund för modellen: utveckling uppstår ur den dynamiska spänningen mellan integration och differentiering. Rörelse genom stadier kräver medvetandeskiften, där gamla antaganden omvandlas och integreras i nya perspektiv. Utveckling kräver kognitiv förståelse, känslomässig förankring och beteendeutförande.
IPAs fyra mentala plattformar översätter utvecklingsteori till mätbara beteendefaktorer. Denna operationalisering möjliggör bedömning av konkreta handlingar, interpersonellt beteende, behov, motivationer och de sätt individer hanterar utmaningar på. Modellen erkänner att varje utvecklingsskifte kräver tid, reflektion och emotionell integrering innan det blir stabilt beteende.
Introduktion till den Integrerade Idén
IPA Core bygger på principen att förstå mänsklig utveckling som en integrerad resa. Precis som Maslows behovshierarki ger en ram för att förstå motivation, syntetiserar den Integrala Idén befintliga psykologiska teorier till en enhetlig syn på hur individer utvecklas genom livet.
Detta perspektiv ser personlig utveckling som en kontinuerlig process som kan studeras, beskrivas och mätas genom forskning inom personlighetsanalys. IPA:s arbete bygger på denna grund för att utforska hur människor tänker, känner och agerar—och hur dessa mönster formar våra upplevelser och relationer.
Kärnan i den integrerade idén
I centrum av den integrala idén ligger konceptet av utvecklingsstadier. Varje stadium representerar ett kvalitativt annorlunda sätt att uppfatta världen och relatera till andra. Utifrån denna synpunkt handlar mänsklig tillväxt inte bara om förändring, utan om att utöka vår förmåga att förstå oss själva och vår omgivning.
IPA:s forskning fokuserar på att kartlägga dessa förändringar i perception och beteende, och ger insikt i hur personligheten utvecklas genom livets olika stadier. Dessa insikter kan tillämpas inom bedömning, ledarskap och organisationsutveckling.
Vår livs- och utvecklingsresa
Mänsklig utveckling är inte en linjär process utan en resa genom olika stadier—varje stadium representerar ett kvalitativt annorlunda sätt att uppfatta och interagera med världen. Precis som i Maslows modell följer utvecklingen en naturlig riktning, där övergången från ett stadium till ett annat markerar både ett personligt och historiskt språng i medvetandet.
Enligt utvecklingspsykologen Robert Kegan, en av de ledande tänkarna inom Integral teori, skapas och upplevs vår värld genom relationer. Människor är i grunden relationella: vi befinner oss i konstant rörelse mellan två väsentliga poler—
Integration, förmågan att knyta an till och vara lik andra, och
Särskiljning, förmågan att definiera och uttrycka oss själva som unika individer.
Personlig utveckling sker i den dynamiska spänningen mellan dessa två krafter. Under hela livet utvecklar vi både vår inre värld—vår självuppfattning och identitet—och vår yttre värld—vår förståelse för andra och hur vi uppfattas av dem. Äkta mognad beror på att upprätthålla en balans mellan dessa perspektiv.
Den centrala konfliktpunkten
I kärnan av mänsklig utveckling ligger ett konstant samspel mellan själv och andra. Tillväxt innebär alltid att utöka vår medvetenhet om oss själva i relation till andra—och om andra i relation till oss själva.
Mognad handlar inte om att lösa denna spänning, utan om att lära sig hantera den. Det innebär att fördjupa självmedvetenhet, bygga ansvar gentemot andra och odla förmågan att uppfatta komplexa system, paradoxer och dilemman.
Att mogna innebär därför att stärka förmågan att balansera behovet av individualitet med behovet av tillhörighet. Denna balans är aldrig statisk; den utvecklas när individen lär sig att röra sig mer smidigt mellan dessa två poler i takt med nya erfarenheter och utmaningar.
Den utvecklande jaget
Som Robert Kegan beskriver är mänsklig utveckling inte ett fast tillstånd utan en pågående process av meningsskapande - en kontinuerlig rörelse mellan integration och differentiering. Vår tillväxt ligger inte i själva stadierna, utan i den ständiga aktiviteten av transformation mellan dem.
“Vi är inte våra stadier, vi är inte det jag som är placerat vid en viss balans just nu i vår utveckling. Vi är aktiviteten av att organisera och omorganisera våra meningssystem. Vi komponerar våra stadier, och vi upplever detta komponerande.”
— Robert Kegan, Den utvecklande människan (1982, s. 169)
Utveckling som ett Kvalitativt Språng
Mänsklig utveckling kännetecknas av kvalitativa språng i medvetande. När vi går från en utvecklingsfas till en annan, integrerar vi allt vi har lärt oss hittills i vårt nya sätt att uppfatta världen. Vi kan återvända till tidigare perspektiv beroende på situationen, men nu gör vi det med medvetenhet. Utveckling är en kvalitativ förändring av medvetandet: gamla antaganden och sanningar ersätts med nya, medan insikterna från tidigare stadier medvetet bärs vidare. Varje stadium bygger på de föregående och bildar grunden för vår forskning inom personlighetsanalys.
Varje utvecklingsstadium beskriver både:
Sätt att tänka – hur vi skapar struktur, sammanhang och mening i det vi gör
Sätt att känna – hur vi upplever händelser och de interna processer de utlöser
IPA-analyser – Operativ utveckling
I sammanhanget av IPA-analys uttrycks dessa utvecklingsstadier genom observerbart beteende. Detta inkluderar:
Hur vi agerar med andra människor och interagerar i sociala sammanhang
Vilka behov och mål som driver våra handlingar
Hur vi hanterar utmaningar och realiserar vår potential
IPA-analys operationaliserar och konkretiserar de beteendemässiga aspekterna av varje utvecklingsstadium, vilket gör dem mätbara. Den fokuserar på fyra kvalitativt olika huvudfaktorer av individuellt beteende, som representerar "toppen av isberget" ovanför underliggande motiv, värderingar och övertygelser.
Personlig utveckling är en livslång resa. Verklig förändring, att gå från en utvecklingsfas till nästa, sker när upplevelser, reflektioner och tankar blir känslomässigt inpräntade och manifesteras i handling. För att någon kvalitativ transformation ska inträffa måste tre element samverka: tanke, känsla och handling. Detta är kärnan i IPA:s forskning inom personlighetsanalys.
Forskare
Flemming Olsen
Flemming Anders Olsen har en Cand.Phil.-examen och har ägnat mer än 30 år åt att utveckla personanalys för människor i arbetslivet. Hans arbete kombinerar akademiskt djup med praktisk tillämpning och erbjuder flera perspektiv på hur individer förstår sig själva, sina roller och sin utveckling på jobbet.
Under hela sin karriär har Flemming arbetat med klassisk traitteori samt välkända roll- och ledarskapsmodeller såsom Belbin och Adizes. Dessutom har han utvecklat en unik metod för personliga värderingar, inspirerad av utvecklingspsykologi och arbetet av tänkare som Ken Wilber och Robert Kegan, med fokus på individuell mognad och utveckling över tid.
Flemming är ansvarig för forskningsgrunden bakom IPA Nordics analyser och har lett flera forskningsprojekt för organisationer över hela Skandinavien. I tidigare samarbeten med en nordisk konsultfirma skrev han en personlighetanalys som uppnådde den högsta certifieringsgraden bland nordiska leverantörer. Certifieringen genomfördes av STP (Stiftelsen för Tillämpad Psykologi) och formellt utvärderades av forskare från flera svenska universitet.
Hans långvariga forskningserfarenhet och metodologiska noggrannhet garanterar kvaliteten och tillförlitligheten hos IPA Nordics analytiska verktyg, som av kunder betraktas som några av de ledande lösningarna i Danmark.
Steen Wæver Poulsen
Steen representerar den användarorienterade forsknings- och utvecklingsmetoden på IPA Nordic, med ett starkt fokus på att omvandla solida akademiska grunder till verktyg som är lätta att använda och levererar tydligt värde i praktiken. Han har varit drivkraften bakom utvecklingen av IPA Basic Profile och Organisational Due Diligence-analysen, och har bidragit som medutvecklare och sparringpartner i många av IPA Nordics andra analytiska lösningar.
Hans kärnstyrka ligger i att förena metod och praktisk tillämpning. Steen specialiserar sig på att göra komplexa koncept operativa, vilket gör det möjligt för ledare, HR-professionella och konsulter att arbeta mer exakt med rekrytering, utveckling och organisatorisk balans.
Parallellt med sitt forsknings- och utvecklingsarbete har Steen betydande kommersiell och ledarskapserfarenhet. Han har innehaft seniora chefsroller i danska, svenska, tyska och nederländska företag och är känd för sitt starka affärsfokus och förmåga att skapa värde över marknader och kulturer.
Steen har genomfört tre MBA-program: en MBA i strategisk ledning, en Executive MBA i företagspsykologi och en Executive MBA i corporate entrepreneurship. Denna kombination stärker hans förmåga att koppla samman mänsklig insikt, strategi och innovation i praktiska, beslutsberedda modeller.
Sammanfattning
Centralt för den integrala idén är att vårt liv och vår utvecklingsresa—formad av vårt sätt att tänka, våra värderingar och vår identitet—utvecklas i stadier. Varje stadie kännetecknas av det sätt vi grundläggande uppfattar och engagerar oss med världen.
Varje steg beskriver både:
Sätt att tänka – hur vi skapar struktur, sammanhang och mening i våra handlingar
Sätt att känna – hur vi upplever händelser och de interna processer de utlöser
I IPA-analysen uttrycks stadierna främst genom observerbart beteende.
Kvaliteten på utvecklingen inom ett område av IPA-analysmodellen beror på vad som har utvecklats inom de andra områdena. När vi går från en plattform till nästa, integrerar vi det bästa från det gamla stadiet i det nya. Det som tidigare var ett mål i sig självt blir nu ett sätt att växa från den nya plattformen, med nya mål, personliga standarder och ett nytt sätt att uppleva och tolka oss själva och världen.
Steget från en etapp till nästa markerar både ett historiskt och personligt språng till en högre nivå av medvetande. Personlig utveckling drivs av pendelrörelsen mellan Integration—att knyta an till andra—och Differentiation—att vara sig själv som unik och distinkt. Dessa positioner är oskiljaktiga, och tillväxt uppstår i dynamiken mellan dem.
När vi går genom livet, utvecklar vi både självet, där vi skapar personlig identitet från insidan och ut, och relationer, där vi lär oss att se världen utifrån och inåt. Balanserad självmedvetenhet kräver båda perspektiven.
IPA Nordics forskning inom personlighetsanalys sträcker sig över mer än 30 år.
Ha en bra resa.
IPA Nordiska
Flemming Olsen, Forskare
